Przedszkole Samorządowe w Wińsku

- Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po

- Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu: 144 (80K, 64M);

- Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem: 2.

- Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu: 159 (95K, 64M);

• Zadanie 1: Doposażenie SP i Przedszkola Samorządowego w Wińsku w sprzęt i pomoce dydaktyczne (01.01.25 r. 31.03.25 r.)

• Zadanie 2: Organizacja działań z zakresu edukacji ekologicznej w Przedszkolu Samorządowym w Wińsku (01.03.25 r. 31.12.25 r.)

• Zadanie 3: Organizacja działań z zakresu edukacji ekologicznej w SP w Wińsku (01.03.25 r.- 31.12.25 r.)

• Zadanie 4: Organizacja działań z zakresu edukacji ekologicznej w formie wyjazdowej dla dzieci z Przedszkola Samorządowego i uczniów z SP (01.03.25 r.- 31.12.25 r.)

• 80 dzieci (45K, 35M) objętych edukacją przedszkolną w wieku 4-7 lat;

• 180 uczniów (100K, 80M) szkoły podstawowej w wieku 7-15 lat;

• 18 nauczycieli, w tym: 11 (10K, 1M) zatrudnionych w SP i 7 (7K) w przedszkolu; posiadających wyższe wykształcenie;

• 2 placówki edukacyjne: Szkoła Podstawowa w Wińsku, Przedszkole Samorządowe w Wińsku

Przedszkole Samorządowe w Wińsku realizuje projekt:

 

Przedszkolaki - Bystrzaki w Gminie Wińsko!, nr FEDS.08.01-IZ.00-0037/23-00

 

Projekt wdrażany w ramach Priorytetu nr 8 Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku, Działania nr FEDS.08.01 Dostęp do edukacji, Programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

 

Celem projektu jest zwiększenie dostępności do edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Wińsko w województwie dolnośląskim w okresie 01.03.2024-31.08.2026 poprzez:

 

- utworzenie 5 nowych miejsc wychowania przedszkolnego, w tym dostosowanych do potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w ośrodku wychowania przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Krzelowie;

 

- zapewnienie bieżącego funkcjonowania nowych miejsc;

 

- organizację zajęć rozwijających umiejętności kluczowe oraz społeczno-emocjonalne dzieci z OWP w Krzelowie, Orzeszkowie, Wińsku oraz Głębowicach;

 

- doposażenie ww. OWP w pomoce dydaktyczne;

 

- podniesienie kompetencji zawodowych i społecznych kadry ww. OWP.

 

 

Projekt będzie uzupełniony w każdym z OWP o działania z zakresu:

 

- wspierania zdrowia psychicznego dzieci,

 

- edukacji ekologicznej,

 

- działań na rzecz budowania i wzmacniania wśród uczniów umiejętności STEM/STEAM.

 

 

Grupa docelowa w ramach projektu to 259 dzieci w wieku przedszkolnym (131K, 128M), w tym 58 (24K,34M) uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, w tym:

 

- Przedszkole Samorządowe w Wińsku: 135 dzieci (69K, 66M) dzieci, w tym 18 (6K, 12M) dzieci o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych oraz 12 osób  z kadry pedagogicznej                  i zarządzającej.

 

Wdrożone zostaną następujące działania

 

1) Poprawa jakości kształcenia w PS w Wińsku:

 

- Zajęcia TUS (2gr. x 40h)=80h

 

- Zajęcia z języka angielskiego (2gr. x 40h)=80h

 

- Zajęcia integracji sensorycznej (1gr. x 40h)=40h

 

- Zajęcia z rytmiki (2gr. x 40h)=80h

 

- Zajęcia logopedyczne (1gr. x 40h)=40h

 

- Zajęcia logopedyczne indywidualne dla 1 os. (40h/os.)=40h

 

- Zajęcia z terapii ręki (2gr. x 40h)=80h

 

- Zajęcia plastyczne (1gr. x 40h)=40h

 

- Zajęcia teatralne (1gr. x 40h)=40h

 

- Zajęcia sportowe (1gr. x 40h)=40h

 

- Zajęcia z radzenia sobie z emocjami indywidualne dla 1 os. (40h/os.)=40h

 

- Zajęcia z edukacji ekologicznej (2gr. x 40h)=80h

 

- Zajęcia z kodowania (2gr. x 40h)=80h

 

- Zajęcia z klocków LEGO (1gr. x 40h)=40h

 

- Zajęcia z robotyki (1gr. x 40h)=40h

 

- Wyjazd edukacyjny do Teatru Lalek we Wrocławiu x1

 

- Wyjazd edukacyjny do Kiszonek Sznajderów w Karnicach x1

 

- Wyjazd edukacyjny do Ośrodka Edukacji Ekologicznej w Dziewinie x1

 

- Wyjazd edukacyjny na wystawę klocków LEGO we Wrocławiu x1

 

- Zakup pomocy dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia zajęć dodatkowych

 

- Zakup pomocy dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia zajęć dodatkowych STEM/STEAM

 

2) Podniesienie kompetencji zawodowych i społecznych kadry OWP w Wińsku:

 

- Szkolenie: Trener TUS II stopień w wymiarze 16h dla 5 osób

 

- Studia podyplomowe: Integracja sensoryczna w wymiarze 3 semestrów dla 1 osoby

 

- Szkolenie: Miogopedia - terapia miofunkcjonalna w wymiarze 20h dla 1 osoby

 

- Szkolenie: LEGO Education dla przedszkoli dla w wymiarze 8h dla 1 osoby

 

- Szkolenie: obsługa monitora interaktywnego w wymiarze 2h dla 12 osób.

 

Główne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji projektu:

 

- Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu – minimum 80%.

 

- Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po

 

opuszczeniu programu 100%.

 

 

 

Wartość projektu: 1 723 807,16 PLN

 

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 1 379 045,72 PLN